先生のマンガ論を受講していた生徒の中に罪と罰をマンガ化した学生はいないのですか？（金子歩美・美術学科3年）

手塚治虫の罪と罰は、原作から見てもマンガ的に見ても高く評価できるものではないが、細部を見ると、原作にはない面白さがある。（重村友紀・文芸学科１年）

先生のように私も再来週はリポＤ飲んでテスト頑張ります。演劇学科なのでマンガ論の本の世界を学ぶのは新鮮でたのしかったです。（金子丘仁慧・演劇学科２年）

映画を批判する時は見ている人達も見るという事を初めて知りました。（近藤良太・文芸学科1年）

「毒のあるものが見たくなる心理」拍手したくなる言葉でした。（長谷山真理子・映画学科1年）

一度、先生に批評してもらいたいと思いました。（小髙大輔・文芸学科１年）

天才とまで言われた手塚氏があそこまで肝心なところを抜いてしまっているのは何か意図があるのではないかと思った。（映画学科２年　伊丹　濯）

１つ思ったのは手塚治虫は本当に純粋にあれだけの大切な事々を「罪と罰」から省いてしまったのだろうか。何か意図はなかったのだろうか。（映画学科２年　佐々井　宏太）

原作を上巻まで読み、今日改めて手塚版を読んだらガッカリとしました。たしかに省略が過ぎると感じます。手塚が描かなくてもよかったのではないか。（映画学科２年　本多正樹）

手塚は人の内面を描くのは上手くはないけど、群衆を描くのは上手い。なるほどと思いました。（文芸学科２年　佐藤　信仁）」

原作の罪と罰とかなり違わせてまでマンガ化した手塚治虫の意図がもっとよく知りたかった。（映画学科１年　長崎　健一郎）

ジブリ作品の話をもう少しくわしく聞きたかったです。今度映画に行ったら、お客さんの表情もしっかり見てみます。（デサイン学科３年　飯田　佐絵子）

ラスコルニコフという人物は一種の独裁者的な凶暴さを秘めているように感じられました。見方を少し変えてしまうだけで悪人にもただの青年にも姿が変わっていくのには恐ろしさを覚えます。（美術学科２年　折原　由佳）

手塚は何故そこまで原作から離れてしまったのか、手塚の描くワールドの共通点が気になった。（演劇学科２年　東　真己子）